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EBM Andre Marafon inicia atividades do Programa Escola da Inteligência

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Muitas emoções tomaram conta dos estudantes e professores da Escola Básica Municipal André Antônio Marafon durante a acolhida preparada para o primeiro contato em sala de aula com o Programa Escola da Inteligência. A atividade além de motivar os estudantes, prepara-os para o trabalho que está sendo realizado focado na inteligência socioemocional.

A dinâmica na EBM André Antônio Marafon consistiu em cada turma entrar num ambiente simulando uma balada e assistir a primeira parte do filme “Divertida Mente”. Após isso, em um segundo encontro, os alunos assistiram a parte final do filme, refletindo sobre os sentimentos bons e ruins relatados na história, como: alegria, tristeza, raiva, nojo e medo. A sala de aula foi cuidadosamente decorada com imagens em 3D relacionadas ao conteúdo, fumaça de gelo seco e luzes coloridas, para estimular todas as emoções e antes que acabasse, todos puderam sentir “que gosto tem as nuvens” quando cada estudante recebeu inesperadamente algodão doce enquanto assistiam o final do filme.

Os estudantes e professores tiveram a oportunidade de se manifestar sobre alguns destes sentimentos que norteiam seus dias na escola e em casa e de que forma interfere positiva ou negativamente nas ações e atitudes que vem demonstrando. Para Diana Chiodelli, Professora e Coordenadora Pedagógica este Programa Escola da Inteligência é um material aberto e consegue abordar questões que são em linhas gerais e também aborda as especificidades de cada Escola porque todos os espaços tem realidades específicas, as dores, os problemas, as conquistas, as superações são específicas de cada estudante. “A construção das relações sócio emocionais na nossa escola certamente vem agregar positivamente, porque ao sairmos de casa carregamos as emoções conosco tanto professores quanto alunos e este material é riquíssimo, pois aborda diferentes atividades e estratégias, é muito dinâmico e permite que todos os espaços da escola sejam ocupados com aulas diferenciadas, estimula gerenciar as próprias emoções compreendendo as relações e quem cada um é, para depois gerenciar as emoções”, comentou.

O aluno Guilherme Henrique Aranda, de 12 anos, estudante do 7º ano, destacou a importância de aprender a lidar com as emoções. “Estas aulas são ótimas, eu estou aprendendo a lidar com as emoções e os sentimentos como a raiva e a alegria por exemplo”, disse. Já a aluna Chayanne da Silva Jerônimo, de 15 anos, estudante do 7º ano, falou sobre a importância de atividades voltadas aos adolescentes. “É interessante porque motiva que cada um de nós possa expor ou não, de acordo com seu sentimento aquilo que está sentindo”, explicou.

Programa Escola da Inteligência

A Administração Municipal, por meio da Secretaria de Educação de Chapecó aderiu este ano ao Programa Escola da Inteligência, que consiste em um programa educacional que busca desenvolver a educação socioemocionalno ambiente escolar.

A metodologia da Escola da Inteligência é fundamentada na teoria da inteligência multifocal, que analisa o funcionamento da mente, os fenômenos que constroem pensamentos e emoções, e fornece técnicas para a formação de pensadores e competências para o desenvolvimento pessoal, social e profissional.

O programa é aplicado em 1 hora/aula por semana. Do primeiro ao quinto ano. Quem aplica as aulas é o professor regente e de sexto ao nono ano, é desenvolvido pelos professores de língua portuguesa. Durante o mês de junho os professores das escolas que já aderiram ao programa receberam formação presencial e também estão realizando formação on-line. Professores, alunos e familiares – são beneficiados com mais qualidade de vida e bem-estar psíquico.

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