Teve início, na última semana, a 15ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), um projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), desenvolvido pelo Departamento de História por meio da participação de docentes, alunos de pós-graduação e graduação.
Em Chapecó, estão participando 108 alunos, de 8º e 9º anos, divididos em 36 equipes, representando 16 escolas municipais, orientados e liderados pelos professores de História. Ao todo, serão realizadas seis fases online com duração de uma semana cada. Sendo os alunos aprovados nas seis etapas online, a final será presencial e ocorrerá no dia 26 de agosto, na própria universidade, na cidade de Campinas, em São Paulo.
As provas preveem questões de múltipla escolha e realização de tarefas. O conteúdo apresentado nas questões permeiam, além da História do Brasil, assuntos interdisciplinares, como geografia, literatura, arqueologia, patrimônio cultural, urbanismo, atualidades, etc.
O formato oferece aos estudantes e professores a oportunidade de discutir temas que nem sempre são abordados em sala de aula ou estão presentes nos livros didáticos, relacionando-os com diferentes tipos de fontes históricas.
A professora do componente curricular de história, Eliane Taffarel, da EBM Herbert de Souza, explicou que devido à dinâmica da ONHB, os estudantes adquirem novos aprendizados. Como pode haver mais de uma resposta correta, a gente vê as alternativas e começa a discutir entre a equipe e esta é a ideia debater, analisar, interpretar, inclusive sobre conhecimentos que não conseguimos aprofundar em sala de aula. Nós começamos com 12 alunos, hoje temos dezenas de inscritos. E eu fico muito feliz ao ver o engajamento das equipes aqui da escola!, relatou Eliane.
Por parte dos alunos, a dedicação é total! Eles contam que é muito interessante responder às questões. Nós analisamos todas as alternativas e cada um expõe seu ponto de vista. É desafiador, nos sentimos aliviados e realizados quando definimos a resposta, explicaram. Sobre a história do Brasil, nós sabíamos o básico e algumas questões nos ajudaram a aprofundar nosso conhecimento, destacou o estudante Henrique Debona.
Mais do que uma competição, a olimpíada tem como objetivo promover a aprendizagem e o estudo desta disciplina. Claro que estamos na torcida para que nossas equipes alcancem bons resultados, mas ver o envolvimento e o excelente trabalho em equipe que está sendo desenvolvido, é uma grande vitória!, disse a Secretária de Educação, Astrit Tozzo.